STEM
目標
1. 繼續進行二十多個「動手做」活動，加強學生對STEM的興趣，繼而提升整體學習動機。
2. 活用「POE」和「設計循環」等多元學習策略，提升學生的探究能力，幫助學生運用共通能力，以解決日常生活的難題。
3. 在學生改良作品的過程中，重點引導學生實踐「設計循環」，培養學生的「科學家精神」。
4. 設有科研學習中心、航空駕駛室和STEM房，建立科學探究氣氛濃厚的智能校園。
5. 擴大電子網上平台和遊戲的範疇，定期鼓勵積極參與的學生，推動及營造自主學習風氣和正向文化。
6. 繼續推行英語班，以英語教授STEM課程，提升學生英語水平，讓學生認識更多日常生活中與科學與科技相關的詞彙。
7. 繼續申請「奇趣IT識多啲」計劃，完善科技設備，為學生提供更多元化的學習體驗。
日期 | 活動名稱 | 目標 |
全年 | STEM 隊 | 透過定期STEM隊訓練和比賽，培養學生的創造力及分析能力，提高學生對周遭環境的好奇心及探究技巧。 |
全年 | 大成科學頻道（每月） | 透過每月一次的大成科學頻道，提升學生科學觸覺，促使學生瞭解科學、科技與社會相互的關係。 |
全年 | 十分科學網上學習平台 | 透過每星期完成十分科學網上學習平台，發展學生解難與探究能力，讓學生了解科學與個人、社會及環境的關係。 |
全年 | Code Monkey網上學習平台 | 透過新增設的電子編程遊戲，鼓勵學生進行自主學習，提升學生對編程的認識。 |
全年 | 英語教學 | 設英語班，以英語教授STEM課程，讓學生認識更多日常生活中與科學與科技相關的詞彙，提升學生整體英語水平。 |
2022年12月 | 大成生態園 | 透過建立智能種植裝置，提升學生對魚菜共生、種植蔬菜的知識，並鼓勵學生將成果幫助社會上有需要的人士。 |
2022年12月 | 與音樂科合辦杯子歌比賽 | 透過敲擊玻璃杯子演奏歌曲，將科學應用在音樂中，並讓學生了解發音體與音調的關係。 |
2023年1月 | 香港小學電腦奧林匹克比賽 | 透過比賽發展高小學生計算思維和相關編程的技巧，運用計算科學的基礎概念解決問題。 |
2023年1月 | 大成發明展覽 | 透過將歷屆STEM學生得獎作品放置在STEM房，創造科學探究氣氛的智能校園，提升學生鑑賞作品的能力。 |
2023年2月 | 2023大成親子發明家大賽 | 透過構思及製作能貢獻各個行業的發明，加強學生應用科學、電子科技和編程於日常生活中，並培養學生貢獻社會的責任心。 |
2023年3月 | 大成獨角仙養殖計劃 | 透過養殖蠶寶寶，提升學生生物科學的觸覺，並深化及實體化學生在書本上所學到的生物知識。 |
2023年5月 | 科學與科技週 | 透過科學與科技周一連串跨學科活動，培養學生的創造力及分析能力，並提高學生對周遭環境的好奇心及探究技巧。 |
2023年6月 | 與體育科合辦跑出我空間 | 透過手持Micro:Bit 的原地跑活動，培養學生對電子科技與體育的興趣和好奇心，並加強學生在日常生活中應用電子科技和編程。 |
2023年7月 | 暑期數理常識挑戰計劃 | 透過在暑假完成數理常識練習，培養學生對數學、科學和常識的學習興趣。發展學生的探究思維能力，從而掌握學習技能。 |
