新課程
目標
1. 小一至小三課程統整，以主題式教學，打破科目的框架，透過不同主題和生活情境，把各個範疇的知識聯繫起來，讓學生可以從多角度進行學習。
2. 透過不同的主題，設計多元化的活動，如校園遊蹤、外出訪問、自愛大比拼等，學生能透過外出參觀和學習中，發展各方面的潛能，從而培養溝通能力、協作能力、研習能力、創作力、批判性思考能力等。
24-25年課程統整，共6個主題。
各科均配合主題作課程整合，有助學生更容易理解和應用所學的知識，從而提升他們的學習成效。
小一：
日期 | 主題 |
2024年9月- 10月 | Who am I? |
2024年10月- 11月 | All dressed up |
2024年11月- 12月 | Living Things |
2025年2月- 3月 | I’m Alive |
2025年3月- 4月 | A day in the life of |
2025年4月- 5月 | Horray, Let’s Go On Holiday! |
小二：
日期 | 主題 |
2024年9月- 10月 | We are what we eat |
2024年10月- 11月 | How Buildings Shaped Our City? |
2024年11月- 12月 | The Magic Toymaker |
2025年2月- 3月 | Let’s Celebrate! |
2025年3月- 4月 | Our World |
2025年4月- 5月 | Time Travellers |
小三：
日期 | 主題 |
2024年9月- 10月 | Super Humans (IPC) |
2024年10月- 11月 | HKTS Mall |
2024年11月- 12月 | What a Wonderful World: From School to Community |
2025年2月- 3月 | My Environment, My Responsibility |
2025年3月- 4月 | Under the same sky |
2025年4月- 5月 | HK our home |
