新課程
目標
1.小一小二課程統整,以主題式教學,打破科目的框架,透過不同主題和生活情境,把各個範疇的知識聯繫起來,讓學生可以從多角度進行學習。
2.透過不同的主題,設計多元化的活動,如校園遊蹤、訪問學校成員、自愛大比拼等,學生能透過外出參觀和學習中,發展各方面的潛能,從而培養溝通能力、協作能力、研習能力、創作力、批判性思考能力等。
23-24年課程統整,共6個主題。
各科均配合主題作課程整合,有助學生更容易理解和應用所學的知識,從而提升他們的學習成效。
小一:
日期 | 主題 |
2023年9月-10月 | Who am I? |
2023年10月-11月 | All dressed up |
2023年11月-12月 | Living Things |
2024年2月-3月 | I’m Alive |
2024年3月-4月 | Push me, Pull you |
2024年4月-5月 | A day in the life of |
小二:
日期 | 主題 |
2023年9月-10月 | We are what we eat |
2023年10月-11月 | Buildings |
2023年11月-12月 | The Magic Toymaker |
2024年2月-3月 | Let’s Celebrate! |
2024年3月-4月 | Our World |
2024年4月-5月 | Time Travellers |