常識科
目標
1. 利用出版社提供的資源及校本課程，以完善常識科課程，加強學生對常識科的
自我探究能力。
2. 透過學校不斷完善的設備，為學生營造有利的學習環境。
3. 持續運用多元策略學習，讓學生認識自己在家庭和社會所擔當的角色及應履行的
責任，並關注社會的福祉。
4. 在教學時持續加入閱讀材料，擴闊學生在常識科學習領域的知識，培養對社會的事物感興趣，關心身邊發生的事情。
5. 以英語輔助教授常識課程，提升學生英語水平，讓學生認識更多日常生活中與常識相關的英語詞彙，提升學生在常識科學習領域的知識。
6. 在常識科課程中持續加入正向元素，建構正向的校園文化。
7. 透過聘請專業顧問，發展及優化小一和小二課程。
2023 - 2024 年度活動
日期 | 活動名稱 | 目標 |
全年 | 加入外籍老師作輔助教學 | 持續提升學生英語水平，小一至小四每級加入外籍老師作輔助教學，讓學生認識更多日常生活中與常識科相關的英語詞彙，提升學生整體英語水平。 |
全年 | 時事分享 | 通過周會和班上分享時事新聞，令學生對新聞時事新聞有更深入的認識，培養學生對時事的觸覺。 |
2023年9月至2023年10月 | 回收月餅盒 | 通過收集月餅盒，學生能真正做到把廢物回收，提升學生對循環再造的環保觀念。 |
2023年10月 | 月餅盒義工捐贈活動 | 學生把收集得來的月餅盒，親身拿到回收地點捐贈，讓學生可以身體力行，實踐環保，培養學生正向的觀念和價值。 |
2023年10月至2024年7月 | 科組各項參觀活動 | 配合常識科課程綱要及各級全年學習主題，舉辦不同的參觀活動，讓學生能走出課室，進行實地的考察和觀察，豐富學生的學習經歷。 |
2024年3月 | 常識與科技周 | 配合學科周主題設計一系列的學習活動，讓學生通過觀看影片和閱讀材料等，了解國家的歷史、地理、文化等知識，從而培養學生對常識科的興趣及認識和關心國家。 |
