合作學習

我校主張「合作學習」，因我們相信以「合作」的模式完成學習活動，更能使學生掌握學習的重點。透過合作、互相幫忙，學生能建立團隊合作精神。教師的角色是營造適合的學習情境，製造學習機會，讓學生從自身出發思考學習的內容。學生在學習上擔當主動的角色，不是被動地參與學習，以達致以「學生為本」，而非以「教師為中心」。